Yanık, Medaim
Yükleniyor...
Araştırma projeleri
Organizasyon Birimleri
İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Psikoloji Bölümü
Psikoloji Bölümü BSc, MA, MSc ve PhD dereceleri sunmaktadır ve bu çalışma alanları gelişmektedir. Psikoloji biliminin ele aldığı konular, beynin işlevlerinden toplumsal hareketlerin incelenmesine, çocuk gelişiminden ruhsal bozuklukların nasıl tedavi edilebileceğine kadar uzanan çok geniş bir yelpazede yer alır. Bu zenginlik, psikolojinin birçok farklı, ancak birbiriyle etkileşim içinde olan alt alanlarının bulunduğu anlamına gelmektedir.
Adı Soyadı
Medaim Yanık
İlgi Alanları
Psikiyatri, Eş Terapileri, Disosiyatif Kimlik Bozukluğu
Kurumdaki Durumu
Aktif Personel
5 sonuçlar
Arama Sonuçları
Listeleniyor 1 - 5 / 5
Yayın İlm-i nefs ve modern psikoloji diyalogları(İbn Haldun Üniversitesi, 2018) Şentürk, Recep; Yanık, Medaim; Şentürk, Recep; Yanık, Medaim; İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Sosyoloji Bölümüİbn Haldun Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Recep Şentürk ve İbn Haldun Üniversitesi Psikoloji Bölüm Başkanı Prof. Dr. Medaim Yanık altı hafta boyunca oldukça ilgi çekici ve sıra dışı bir diyaloğa imza attı. “İlm-i Nefs ve Modern Psikoloji Diyaloğu” başlığıyla izleyicisiyle buluşan program, insanın Allah’ı tanımasındaki sırrın, kendini tanımasından geçtiğini konu ediniyor.Yayın Satisfaction and attitude of bipolar patients regarding electroconvulsive therapy: Modified or unmodified(Taylor & Francis, 2019) Canbek Atay, Özge; Bağ, Sevda; Usta, Haluk; Çetinkaya, Esin; Yanık, Medaim; Yanık, Medaim; İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Psikoloji BölümüObjective: Ministry of Health of Turkey issued a legislation to use only modified electroconvulsivetherapy (ECT) in 2005, and this study aimed to assess satisfaction and attitude of bipolar patientsregarding modified and unmodified electroconvulsive therapy.Methods: A total of 100 patients (50 treated with modified electroconvulsive therapy (M-ECT) and 50treated with unmodified ECT (UM-ECT) with a diagnosis of Bipolar Disorder (depressive or manic episode)were invited to participate in this study. Patients with euthymic mood were included.Satisfaction and attitude towards ECT were evaluated with a structured attitude questionnaire, and MECTand UM-ECT patients, and their subgroups (depressive vs. manic) were compared.Results: No significant differences were found between M-ECT and UM-ECT groups regarding age, sex,marital status and occupation. The majority of all patients (78%) were satisfied from treatment withECT and with the outcome (88%), without significant differences between modified and unmodifiedgroups. Forgetfulness (70%) and headaches (57%) occurred in all groups, with the only significant differencein forgetfulness being reported by more manic patients treated with UM-ECT. Depressive andmanic patients treated with UM-ECT reported concerns of brain damage and physical harm significantlymore frequently. While 86% of patients treated with M-ECT consented to a future treatment,this was significantly less in patients treated with UM-ECT (50%).Conclusions: Bipolar patients report a high degree of satisfaction treated either with modified orunmodified ECT but there was a significant difference in perception of adverse effects and willingnessfor receiving ECT in future.Yayın Teknoloji bağımlılığı aile için de büyük bir tehdit(İbn Haldun Üniversitesi, 2017) Yanık, Medaim; Yanık, Medaim; İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Psikoloji Bölümüİbn Haldun Üniversitesi Psikoloji Bölümü Başkanı Prof. Dr. Medaim Yanık, “Ailenin bir arada olduğu zamanlarda akıllı telefonlar gözden uzak bir yerde bırakılmalı.” dedi. Son yıllarda giderek bir sorun hâlini alan teknoloji bağımlılığı Yeşilay tarafından düzenlenen 4. Uluslararası Teknoloji Bağımlılığı Kongresi’nde her yönüyle ele alındı. Kongre’nin ikinci gününde, “Aile ve Eşler İçin, İnternet ve Sosyal Medya Rehber Metinleri” başlıklı oturumda konuşan İbn Haldun Üniversitesi Psikoloji Bölümü Başkanı Prof. Dr. Medaim Yanık, internet ve sosyal medya bağımlılığının aile içi sorunların başında geldiğine vurgu yaptı.Yayın Ottawa Kendine Zarar Verme Envanteri 3.1. versiyonu’nun bağımlılık özellikleri bölümü için 4 ek maddenin Türkçe tercümesi (Editör’e Mektup)(Türkiye Sinir ve Ruh Sağlığı Derneği, 2018) Ok, Üzeyir; Yanık, Medaim; Lewis, Christopher Alan; Davis, Sarah; İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Psikoloji BölümüSon zamanlarda (intihar amacı olmaksızın) kendine zarar verme konusunda Türkiye’de yürütülen bir çalışma (Çuhadaroğlu ve Zeki 2017) ‘kendine zarar verme’yi Ottawa Kendine Zarar Verme Envanteri 3.1 Versiyonu’nun (Ottawa Self Injury Inventory Version 3.1) (OSI 3.1; Cloutier ve Nixon 2003, Martin ve ark. 2013) Türkçe çevirisini (Çuhadaroğlu ve Zeki 2017) kullanarak tanımlamıştır. Yakın zamanda, OSI’ın 3.1’i, Bağımlılık Yapıcı Özellikler bölümüne dört ek madde eklenerek genişletilmiştir (Davis ve Lewis 2018). Şimdiye kadar, bu ek dört madde OSI 3.1’in Macarca çevirisini (Csorba ve ark. 2006) genişletmek amacıyla Macarca’ya tercüme edilmiştir (Lewis ve ark. 2018). Bu çalışmanın amacı, Türkçe konuşan popülasyonda kullanılabilmesi amacıyla, OSI 3.1’in genişletilmiş versiyonunun Türkçe çevirisini (Çuhadaroğlu ve Zeki 2017) genişletmeye yönelik söz konusu 4 ek maddenin Türkçe çevirisini gerçekleştirmektir.Yayın Dissosiyatif kimlik bozukluğunun tedavisi(Ortadoğu Reklam Tanıtım Yayıncılık Turizm Eğitim İnşaat Sanayi ve Ticaret A.Ş., 2017) Yanık, Medaim; İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Psikoloji Bölümü; İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Psikoloji BölümüDissosiyatif Kimlik Bozukluğu (DKB) toplumda en az %1 gözükmesine rağmen, tanı koyma problemleri ve tedavi eden azlığı nedeniyle Türkiye için bir halk sağlığı sorunudur. DKB'nin tanı konma sürecinde üç küme belirti ön plana çıkar. Bunlar; iç ses, afekt değişimleri ve hafıza sorunlarıdır. DKB'nin alemeti farikası alter kimliklerin varlığıdır. Özellikle alterlerin dinamik etkileşimi ile oluşan alter sistemini anlamak önemlidir. Tedaviye oldukça iyi cevap veren DKB'de tedavi üç aşamadan oluşur. İlk aşama tanı koyma, kişiyi hastalık hakkında eğitme, alter siteminin tanınması ve stabilizasyonun sağlanmasından oluşur. İkinci aşamada, bölünmeye neden olan travmatik anılar üzerine çalışılır. Üçüncü aşama ise, alterlerin birleştirilmesi anlamına gelen entegrasyon ve yeniden bölünmeme çalışmasından oluşur. DKB tedavisi için genel psikoterapi kuralları ve müdahaleleri geçerli olmakla birlikte, DKB doğası gereği DKB'ye özgün teknikler de vardır. Bunlardan en sık kullanılan beş tanesi; alterlerle konuşma, haritalandırma, gerçekliğe oryantasyon, yuvarlak masa tekniği ve birleştirme ritüelleridir. DKB tedavisinde rahatsızlığın psikopatolojisini tedavi eden ilaç yoktur. Ayrıca travmatik anılar için EMDR ve hipnoz kullanılabilir.
